Probleme des Altertums in Schulunterricht und Literaturpropaganda
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Probleme des Altertums in Schulunterricht und Literaturpropaganda
（Beiträge zur bewusstseinsbildenden Funktion der Altertumswissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart, T. 3）（Kongress- und Tagungsberichte der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg）（Wissenschaftliche Beiträge der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 1980/37）
Abt. Wissenschaftspublizistik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 1980
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Includes bibliographical references
Contents of Works
- Bemerkungen zur Darstellung sozialer Probleme der alten Geschichte in Schulbüchern der BRD / Hagen Fischer
- Zur Ausbildung nationalistischer Grundhaltungen im Unterricht zur Alten Geschichte und über die Völker Asiens und Afrikas in den Lehrbüchern allgemeinbildender Schulen in der BRD / Burchard Brentjes
- Der fakultative Lateinunterricht an der Erweiterten Oberschule und das "Lateinische Lehrbuch Einführungslehrgang" / Ilse Becher
- Mittellatein im Schulunterricht / Reinhard Krug
- Der bewusstseinsbildende Wert altertumswissenschaftlicher Literatur im Akademie-Verlag / Wolf-Dieter Erfurt
- Erfahrungen bei der Herausgabe antiker Literatur in Übersetzungen / Herbert Greiner-Mai
- Die "Bibliothek der Antike" / Jürgen Werner