子どもの学びがみえてくる体育授業研究のすゝめ

著者

書誌事項

子どもの学びがみえてくる体育授業研究のすゝめ

木原成一郎 [ほか] 編

創文企画, 2020.6

タイトル別名

子どもの学びがみえてくる体育授業研究のすすめ

タイトル読み

コドモ ノ マナビ ガ ミエテ クル タイイク ジュギョウ ケンキュウ ノ ススメ

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注記

その他の編者: 大後戸一樹, 久保研二, 村井潤, 加登本仁

内容説明・目次

目次

  • 第1章 体育の授業研究の目的(教員研修における授業研究の役割;授業の省察にとっての授業研究の役割;教師の学習にとっての授業研究の役割 ほか)
  • 第2章 授業研究の準備としての教員養成(初等教員養成における模擬授業の実際;小学校教員養成における教育実習の実際;中等教員養成(開放性による教員養成)における模擬授業の実際 ほか)
  • 第3章 校内研修としての体育の授業研究(校内研修としての授業研究への注目;体育主任として校内研修を推進した経緯と意図—学習する内容を明確にし、課題の解決に向けてかかわり合う体育科授業づくり;指導内容を明確にしたボール運動の学習—第5学年ボール運動 ゴール型「ハンドボール」の実践を通して ほか)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB31468405
  • ISBN
    • 9784864131339
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    143p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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