小学校低学年発達障害が映す子どもたち : 症状が表面に見えてくる
著者
書誌事項
小学校低学年発達障害が映す子どもたち : 症状が表面に見えてくる
（シリーズ・症例が語る「発達障害」 / 崎濱盛三著, 2）
ミネルヴァ書房, 2020.7
- タイトル別名
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発達障害が映す子どもたち : 小学校低学年 : 症状が表面に見えてくる
- タイトル読み
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ショウガッコウ テイガクネン ハッタツ ショウガイ ガ ウツス コドモ タチ : ショウジョウ ガ ヒョウメン ニ ミエテ クル
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注記
主要参考文献: p303-305
内容説明・目次
内容説明
小学校入学からの不安に寄り添う。臨床の現場の声を聴く。
目次
- 序章 小学校低学年に学ぶ
- 第１章 ＡＤＨＤ（注意欠如・多動症）—自閉スペクトラム症との併存
- 第２章 ＬＤ（学習障害）—「能力」と「成績」の不一致
- 第３章 ハンス・アスペルガーの「自閉」—「精神病質」の子どもたち
- 第４章 症例集—小学校低学年が映す世界
- 終章 低学年の不安・恐怖、心配
「BOOKデータベース」 より