ポジティブ生徒指導・予防的学級経営ガイドブック : いじめ、不登校、学級崩壊を予防する問題解決アプローチ

著者

• Simonsen, Brandi
• Myers, Diane
• 有門, 秀記 アリカド, ヒデキ
• 市川, 哲 イチカワ, サトシ
• 川島, 一晃 カワシマ, カズアキ
• 高見, 佐知 タカミ, サチ
• 福井, 龍太 フクイ, リュウタ
• 松山, 康成 マツヤマ, ヤスナリ
• 宇田, 光 ウダ, ヒカル
• 西口, 利文 ニシグチ, トシフミ

書誌事項

ポジティブ生徒指導・予防的学級経営ガイドブック : いじめ、不登校、学級崩壊を予防する問題解決アプローチ

ブランディ・シモンセン, ダイアン・マイヤーズ著 ; 有門秀記 [ほか] 訳

明石書店, 2020.6

タイトル別名

Classwide positive behavior interventions and supports : a guide to proactive classroom management

ポジティブ生徒指導予防的学級経営ガイドブック : いじめ不登校学級崩壊を予防する問題解決アプローチ

タイトル読み

ポジティブ セイト シドウ ヨボウテキ ガッキュウ ケイエイ ガイドブック : イジメ フトウコウ ガッキュウ ホウカイ オ ヨボウ スル モンダイ カイケツ アプローチ

注記

その他の訳者: 市川哲, 川島一晃, 高見佐知, 福井龍太, 松山康成

監訳: 宇田光, 西口利文

文献: p179-184

内容説明・目次

目次

• ポジティブ生徒指導ＰＢＩＳとは
• 第１部　ポジティブ生徒指導ＰＢＩＳの基礎（全校ポジティブ生徒指導ＳＷ‐ＰＢＩＳ—すべての子供や教師に対応する全体支援；学級ポジティブ生徒指導ＣＷ‐ＰＢＩＳ—成果、データ、および仕組みに焦点を当てる）
• 第２部　学級ポジティブ生徒指導ＣＷ‐ＰＢＩＳの実践（しっかり構造化して子供を授業に引き込む；ポジティブな期待行動を選んで教える；好ましい行動を強化する方策；好ましくない行動への対処法）
• 第３部　ポジティブ生徒指導ＰＢＩＳの基本原理（ポジティブ生徒指導ＰＢＩＳの行動原理）
• 結論—これからどこへ向かうのか？

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB31637422
• ISBN:
  • 9784750350080
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 原本言語コード: eng
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 186p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.2
  • NDC9 : 375.2
  • NDC10 : 375.2
• 件名:
  • BSH : 生徒指導
  • NDLSH : 生徒指導
  • NDLSH : 学級経営