アクティブ・ラーニングを拓く学習環境のデザイン : 小学校での「主体的・対話的で深い学び」を支える教育実践ハンドブック

著者

    • 菅井, 篤 スガイ, アツシ

書誌事項

アクティブ・ラーニングを拓く学習環境のデザイン : 小学校での「主体的・対話的で深い学び」を支える教育実践ハンドブック

菅井篤著

デザインエッグ, 2018.12

タイトル別名

Designing a learning environment as an approach to active learning

タイトル読み

アクティブ ・ ラーニング オ ヒラク ガクシュウ カンキョウ ノ デザイン : ショウガッコウ デノ シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ ササエル キョウイク ジッセン ハンドブック

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注記

文献: p45-51

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BC00124271
  • ISBN
    • 9784815009441
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    [出版地不明]
  • ページ数/冊数
    51p
  • 大きさ
    19cm
  • 分類
  • 件名
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