こどものキャリア形成 : 保護者・教育者と考える「資質・能力」
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書誌事項
こどものキャリア形成 : 保護者・教育者と考える「資質・能力」
(幻冬舎ルネッサンス新書, [な-5-1])
幻冬舎メディアコンサルティング , 幻冬舎(発売), 2020.4
- タイトル別名
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こどものキャリア形成 : 保護者教育者と考える資質能力
- タイトル読み
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コドモ ノ キャリア ケイセイ : ホゴシャ キョウイクシャ ト カンガエル シシツ ノウリョク
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注記
臨床心理士や小学校教頭らが、未来を担う「今」のこどもたちに必要な教育を探る。0〜18歳のこどもの親、教育関係者を対象に、国内外の社会環境や自然環境に鑑み、こどものキャリア形成を考える。
参考図書: p190-194
シリーズ番号はブックジャケットによる
内容説明・目次
内容説明
現代の日本社会は、急激な少子高齢社会、生産年齢人口の減少、そしてグローバル化やAIの発展といった大きな局面を迎えている。そのような中で、これからの社会を担っていく存在である0〜18歳のこどもたちに対する教育のあり方も考え直す必要がある。教育者や研究者が、「こども」期のキャリア(生き方に対する見方・考え方)形成に焦点を当てて考察する。
目次
- 第1章 私たちの生活世界
- 第2章 教育のキャリアへの影響—自らを振り返って
- 第3章 人と人とのあいだをつなぐスクールカウンセリング
- 第4章 教育課程内外の視点から考える(算数・数学とキャリア教育—算数・数学の視点から;生活科・総合的な学習の時間からキャリア形成を考える;小学校の外国語科・外国語活動;国語教育;部活動)
- 第5章 家庭、人間、学校、こども
「BOOKデータベース」 より