反転授業の実践知 : ICT教育を活かす「新しい学び」21の提言
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反転授業の実践知 : ICT教育を活かす「新しい学び」21の提言
明石書店, 2020.7
- タイトル別名
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反転授業が変える教育の未来 : 生徒の主体性を引き出す授業への取り組み
反転授業の実践知 : ICT教育を活かす新しい学び21の提言
- タイトル読み
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ハンテン ジュギョウ ノ ジッセンチ : ICT キョウイク オ イカス「アタラシイ マナビ」21 ノ テイゲン
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注記
「反転授業が変える教育の未来 : 生徒の主体性を引き出す授業への取り組み」(明石書店, 2014年刊)の続編
参考文献: p182-183
内容説明・目次
目次
- これまでの反転授業の振り返りと最初の提言
- 第１部 学びについての提言（問学のすすめ；主体的な学びと反転授業；対話的な学びと問学；深い学びとＩＣＴ教育）
- 第２部 能力とその育成についての提言（スキル論；テクノロジーと人格形成；Ｓｏｃｉｅｔｙ ５．０（ＡＩ／ＩｏＴ時代）の学びと教育）
「BOOKデータベース」 より