子どもが世界に触れる瞬間 (とき) : 子どもが自分らしく創造する図画工作科の学びの豊かさ
著者
書誌事項
子どもが世界に触れる瞬間 (とき) : 子どもが自分らしく創造する図画工作科の学びの豊かさ
東洋館出版社, 2020.8
- タイトル別名
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Touch, feel & think : through arts and crafts education
子どもが世界に触れる瞬間
- タイトル読み
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コドモ ガ セカイ ニ フレル トキ : コドモ ガ ジブンラシク ソウゾウ スル ズガ コウサクカ ノ マナビ ノ ユタカサ
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注記
「触れる」ことこそ図工なのだ! 「触れる」をキーワードに「つくり、つくりかえ、つくる」授業と子どもたちの変化に迫った実践の記録。学習指導案も掲載。
内容説明・目次
内容説明
対象に触れる。思考に触れる。心に触れる。「触れる」ことこそ図工なのだ！
目次
- 第１章 自然に触れる
- 第２章 光に触れる
- 第３章 材質（質感）に触れる
- 第４章 環境に触れる
- 第５章 イメージに触れる
- 第６章 時間に触れる
- 第７章 「わからない」に触れる
- 第８章 友だちのよさに触れる
- 第９章 「触れる」図工における「つくり、つくりかえ、つくる」という授業の事実と子どもの具体的変化を捉える
- 学習指導案
「BOOKデータベース」 より