親子で取り組む作文教室 : 魔法の質問で「コトバの力」を伸ばそう
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親子で取り組む作文教室 : 魔法の質問で「コトバの力」を伸ばそう
日本能率協会マネジメントセンター, 2020.8
- タイトル別名
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親子で取り組む作文教室 : 魔法の質問でコトバの力を伸ばそう
- タイトル読み
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オヤコ デ トリクム サクブン キョウシツ : マホウ ノ シツモン デ コトバ ノ チカラ オ ノバソウ
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注記
親の言葉がけひとつで、子どもは天才作家になる! 子どもの作文力を育む「親子インタビュー」のやり方や、楽しく作文が書ける9つのお題、作文で重要な書き出しと締めくくりのパターンなどを紹介する。
内容説明・目次
内容説明
親の「言葉がけ」ひとつで、子どもは天才作家になる!質問をすることで、子どもの思考力、表現力が高まる!「ホンネ」を肯定することで、子どもの自己肯定感が育まれる!作文力が伸びると、勉強の悩みも子育ての悩みも一気に解決!
目次
- 子どもたちが作文嫌いになるワケ
- 作文することで伸びる「子どもの10の能力」
- 食材(=素材)がなければ料理(=文章)は作れない
- 子どもへの質問力を磨こう
- 論理的な思考を作る魔法のテンプレート術
- 文章をふくらませたいときは「理由」のあとに「具体例」を入れる
- 魔法の質問で名読書感想文を書こう
- 楽しく作文が書ける9つの「お題」
- 「もしも作文」で空想の世界を旅しよう
- 「オノマトペ」を使って世界でひとつの表現をしよう
- 「手垢のついた表現」を避けよう
- 「五感質問」で子どものオリジナリティを引き出す
- 「喜怒哀楽」から始める感情表現
- 「書き出し」と「締めくくり」で「作文」は決まる
- 子どもが書きたくなる「お題」の出し方
- “書いたら読み返す”9つのチェックポイント+α
「BOOKデータベース」 より