MITマサチューセッツ工科大学音楽の授業 : 世界最高峰の「創造する力」の伸ばし方

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MITマサチューセッツ工科大学音楽の授業 : 世界最高峰の「創造する力」の伸ばし方

菅野恵理子著

あさ出版, 2020.9

Other Title

Boosting creativity : the music program in Massachusetts Institute of Technology

MITマサチューセッツ工科大学音楽の授業 : 世界最高峰の創造する力の伸ばし方

MIT音楽の授業 : マサチューセッツ工科大学 : 世界最高峰の「創造する力」の伸ばし方

音楽の授業 : MIT : マサチューセッツ工科大学 : 世界最高峰の「創造する力」の伸ばし方

Title Transcription

MIT マサチューセッツ コウカ ダイガク オンガク ノ ジュギョウ : セカイ サイコウホウ ノ「ソウゾウ スル チカラ」ノ ノバシカタ

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Note

"本書で紹介されているプレイリストの曲を下記から聴くことが出来ます。"の用紙1枚付

Description and Table of Contents

Description

創造、多様性、情動、しくみ、読解、融合、コラボレーション…４割の学生が履修する名門校カリキュラムを書籍化！授業で使用されている曲をまとめたプレイリスト付。

Table of Contents

  • 第１章　なぜ「科学」と「音楽」が共に学ばれているのか？
  • 第２章　人間を知る・感じる
  • 第３章　しくみを知る・創る
  • 第４章　新しい関わり方を探求する
  • 第５章　他者・他文化・他分野と融合する
  • 第６章　ＭＩＴの教育から探る、未来を生きる世代に必要なこと
  • 第７章　「いま・ここ」と「はるか未来」を見据えて

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