探究型アプローチの大学教育実践 : 早大生が「複言語で育つ子ども」を考える授業
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探究型アプローチの大学教育実践 : 早大生が「複言語で育つ子ども」を考える授業
くろしお出版, 2020.11
- タイトル別名
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探究型アプローチの大学教育実践 : 早大生が複言語で育つ子どもを考える授業
- タイトル読み
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タンキュウガタ アプローチ ノ ダイガク キョウイク ジッセン : ソウダイセイ ガ「フクゲンゴ デ ソダツ コドモ」オ カンガエル ジュギョウ
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参考文献あり
内容説明・目次
内容説明
学びの中心は学生の問題意識。『日本語を学ぶ／複言語で育つ』を使った協働的な学び。早大生による授業の提出レポートを特別公開！早稲田大学ティーチングアワードを受賞した人気教授の授業！
目次
- 第１部 グローバル化する大学キャンパス（誰もが「移動する時代」；どのような力を育成するのか；授業をデザインする）
- 第２部 複言語で育つ子どもを考える（春クォーターの授業展開—複言語で育つ子どもをめぐって；夏クォーターの授業展開—複言語で育った大人のライフストーリーをめぐって）
- 第３部 移動する時代に生きる私たちは、複言語社会をどう生きるのか（「２１世紀型人材」と探究型アプローチの大学教育実践）
「BOOKデータベース」 より