教員養成教育の質保証への提言 : 養成・採用・研修の一体改革への取組み
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書誌事項
教員養成教育の質保証への提言 : 養成・採用・研修の一体改革への取組み
ミネルヴァ書房, 2020.11
- タイトル別名
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Minerva Shobo librairie
教員養成教育の質保証への提言 : 養成採用研修の一体改革への取組み
- タイトル読み
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キョウイン ヨウセイ キョウイク ノ シツホショウ エノ テイゲン : ヨウセイ・サイヨウ・ケンシュウ ノ イッタイ カイカク エノ トリクミ
並立書誌 全1件
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教員養成教育の質保証への提言 : 養成・採用・研修の一体改革への取組み / 早田幸政編著
BC04346504
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教員養成教育の質保証への提言 : 養成・採用・研修の一体改革への取組み / 早田幸政編著
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注記
企画: 大学基準協会・大学評価研究所
文献あり
収録内容
- 教員養成教育改革と本書の趣旨・目的 / 早田幸政著
- 高等教育の質保証と専門分野別評価 / 前田早苗著
- 教員養成教育における教員育成指標の役割と質保証 / 八尾坂修著
- 教師教育改革の現状と課題 / 牛渡淳著
- 教職課程の情報公表 / 小野勝士著
- 教職課程の具体的取組 / 渡辺恵子, 藤井穂高, 高旗浩志ほか著
- 諸外国〈米・豪〉の教職課程の質保証システム / 大佐古紀雄, 早田幸政著
- 学士課程の教職課程修了時に育むことが望まれる資質能力 / 早田幸政, 越智豊, 柏村みね子ほか著
- 教職課程の質保証に関する参考ガイドライン / 早田幸政著
内容説明・目次
内容説明
現在、教員の資質の高度化に向け「養成・採用・研修」の一体改革への取組みが進められている。教職課程をもつ大学はその教育の質を問われ、設定した「教職像」を軸に教育委員会の「教員育成指標」などを参考として課程修了者の質を保証しなければならない。本書は、大学基準協会が初の全国の教育実態調査を行った結果を検証し、「教職課程の質保証」のあり方をまとめたもの。今後構築される評価システムとは何かをつかむ必携の書。
目次
- 第1部 高等教育の質保証と教員養成教育の改革(高等教育の質保証と専門分野別評価;教員養成教育における教員育成指標の役割と質保証;教師教育改革の現状と課題)
- 第2部 教員養成教育の現状・課題・展望—大学基準協会アンケート調査結果より(教職課程の情報公表;教職課程の具体的取組)
- 第3部 教職課程の質保証システム構築の可能性を探る—提言(諸外国(米・豪)の教職課程の質保証システム;学士課程の教職課程修了時に育むことが望まれる資質能力;教職課程の質保証に関する参考ガイドライン—大学基準協会『教職課程の質の保証・向上を図る取組の推進調査研究報告書』(平成30年度文部科学省「教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業」)の提言を基に)
- 資料編
「BOOKデータベース」 より