国語・算数の初歩でつまずく子への教え方と教材 : 個別でもみんなの中でも教えられる!

著者

    • 栗本, 奈緒子 クリモト, ナオコ

書誌事項

国語・算数の初歩でつまずく子への教え方と教材 : 個別でもみんなの中でも教えられる!

栗本奈緒子著

(学研のヒューマンケアブックス)

学研教育みらい , 学研プラス(発売), 2020.4

タイトル読み

コクゴ サンスウ ノ ショホ デ ツマズク コ エノ オシエカタ ト キョウザイ : コベツ デモ ミンナ ノ ナカ デモ オシエラレル

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注記

付: 教材シート集(32p)

参考文献: 巻末

内容説明・目次

内容説明

気になる子の学習困難に役立つ!子どもの様子をチェック、つまずき原因の解説を読む、プリント教材をコピーする、指導ページで10分教える。

目次

  • 第1章 国語編(読解・作文のつまずき5要素;ひらがなの特殊音節を中心に 文字の読み書き;学習を支える基礎 単語;つまずくことが多い 漢字の読み書き;コミュニケーション力が土台に 文の理解や表現;読解の総合の力が必要 文章の理解や表現)
  • 第2章 算数編(算数のつまずき3要因;計算学習の前に身につけたい 数の基礎;さまざまに異なる要因を知る 計算とその指導方法;手順のどこでつまずいているかを知る 文章題;視知覚などが必要になる 量・測定と図形)
  • 教材シート集(冊子)

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BC0476065X
  • ISBN
    • 9784058011287
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京,東京
  • ページ数/冊数
    126p
  • 大きさ
    24cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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