ルーブリックで変わる美術鑑賞学習
著者
書誌事項
ルーブリックで変わる美術鑑賞学習
三元社, 2020.12
- タイトル別名
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美術鑑賞学習 : ルーブリックで変わる
- タイトル読み
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ルーブリック デ カワル ビジュツ カンショウ ガクシュウ
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注記
付: 鑑賞学習ルーブリック (折り込1枚)
内容説明・目次
内容説明
子供たちの、生き方につながる、授業づくり。子供たちと美術作品が出会い、ひとりひとりに物語が生まれる。作品が自分を変えることを知り、自分の物語が友達を変えることを知る。そしていつの日か、その小さな出来事が、「世界」へのかかわりに作用する。—そんな能動的で広がりのある図工や美術の時間を実現するために、「鑑賞学習ルーブリック」という“地図”をつくりました。美術鑑賞教育の本質を探究し、指導を深めていくための、新しいアプローチ。
目次
- １ 「鑑賞学習ルーブリック」を知る（「鑑賞学習ルーブリック」で変わる図工・美術；「鑑賞学習ルーブリック」とは；学習指導要領とのかかわり）
- ２ 「鑑賞学習ルーブリック」を使う（「鑑賞学習ルーブリック」を活用した授業づくり；「鑑賞学習ルーブリック」を活用した学習指導モデル；鑑賞学習指導における発問）
- ３ 「鑑賞学習ルーブリック」で変わる（「鑑賞学習ルーブリック」の活用事例—授業実践「何が描かれているのかな？」より；鑑賞学習の学びの広がりと深まり—国語科・芸術科書道の実践から）
「BOOKデータベース」 より