子どもの理解と援助
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書誌事項
子どもの理解と援助
（新保育ライブラリ / 民秋言 [ほか] 編集委員, . 子どもを知る||コドモ オ シル）
北大路書房, 2021.1
- タイトル読み
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コドモ ノ リカイ ト エンジョ
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注記
引用(参考)文献: p137-141
内容説明・目次
目次
- 第１部 子どもの実態に応じた発達や学びの把握（保育における子どもの理解の意義；子どもに対する共感的理解と子どもとの関わり（養護と教育の一体的展開を含む））
- 第２部 子どもを理解する視点（子どもの生活や遊び；保育の人的環境としての保育者と子どもの発達；子ども相互の関わりと関係づくり；集団における経験と育ち；葛藤やつまずき；保育の環境の理解と構成；環境の変化や移行）
- 第３部 子どもを理解する方法（観察・記録；省察・評価；職員間の対話；保護者との情報の共有）
- 第４部 子どもの理解に基づく発達援助（発達の課題に応じた援助と関わり；特別な配慮を要する子どもの理解と援助；発達の連続性と就学への支援）
「BOOKデータベース」 より