職員室をつくる承認の科学 : 学校を働きがいのある職場にするためのヒント
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職員室をつくる承認の科学 : 学校を働きがいのある職場にするためのヒント
ジダイ社, 2021.1
- タイトル読み
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ショクインシツ オ ツクル ショウニン ノ カガク : ガッコウ オ ハタラキガイ ノ アル ショクバ ニ スル タメ ノ ヒント
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注記
引用・参考文献: 各章末
内容説明・目次
目次
- 第１章 認め合い支え合うことが困難な教師の日常
- 第２章 鼎談・教員同士が認め合える職員室とは
- 第３章 職員室の何が問題なのか
- 第４章 認めることはなぜ大切か
- 第５章 承認の光と影
- 第６章 上手な認め方
- 第７章 教師の「働き方」と「承認」
- 第８章 「承認」を取り入れるためのヒント
「BOOKデータベース」 より
