本質がわかる・やりたくなる新・理科の授業
著者
書誌事項
本質がわかる・やりたくなる新・理科の授業
子どもの未来社, 2020.4
- 4年
- タイトル別名
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新・理科の授業 : 本質がわかる・やりたくなる
本質がわかるやりたくなる新理科の授業
- タイトル読み
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ホンシツ ガ ワカル ヤリタクナル シン リカ ノ ジュギョウ
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注記
参考文献: p159
内容説明・目次
目次
- 第１章 ４年理科で大事にしたいこと（４年生の子どもって；単元相互のつながりを ほか）
- 第２章 ４年理科教科書はどんな内容か（単元の配列について；生物関係単元 ほか）
- 第３章 授業をどのように進めるか（単元目標を明確に；教材と学習課題づくり ほか）
- 第４章 年間指導計画はこうしたい（４年理科 年間指導計画案（８６時間））
- 第５章 こんな授業にしたい（季節と生物；１日の気温の変化 ほか）
「BOOKデータベース」 より