考えることこそ教養である : 自分の頭で考える人だけがたどり着ける境地
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書誌事項
考えることこそ教養である : 自分の頭で考える人だけがたどり着ける境地
クロスメディア・パブリッシング , インプレス (発売), 2021.3
- タイトル別名
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Thinking : the best learning method
- タイトル読み
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カンガエル コト コソ キョウヨウ デ アル : ジブン ノ アタマ デ カンガエル ヒト ダケ ガ タドリツケル キョウチ
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注記
今必要なのは、過去の蓄積でしかない知識ではなく、知識や経験を組み合わせてどう使うかを考えるCPU的な頭の良さ。考えることで身につく能力や考える「型」の作り方を解説するほか、考える力を磨く実践問題も収録する。
内容説明・目次
内容説明
知識を積み上げ記憶するハードディスク的な頭の良さは、もはや強みにならない。過去の蓄積でしかない知識では新しい時代に対応できないからだ。今必要なのは、知識や経験をどう組み合わせて、どう使うかを考える、いわばＣＰＵ的な頭の良さ。これこそがこれからの時代を生き抜く武器＝教養となる。
目次
- 第１章 考えるとは「マイ・ストーリー」を描くこと（自分の頭で考える「マイ・ストーリー」；ニュースを「読む」だけでは意味がない ほか）
- 第２章 考えることで身につく能力（応用力が身につく—腑に落ちるまで考えることで他にも応用できる；決断力が身につく—常に考えているから答えがすぐに出る ほか）
- 第３章 考える「型」をつくる（川を上る—問題の本質、本当の狙いを遡って考える；海を渡る—問題の所在や解決法を、他国や他の地域と比べて考える ほか）
- 第４章 考える！実践問題（なぜ、牛乳パックは四角いのか？；なぜ、日本はＤＸで遅れをとっているのか？ ほか）
- 第５章 考えることをあきらめない（アウェイで勝負する；フェイクニュースに惑わされない ほか）
「BOOKデータベース」 より
