発達支援のためのアドラー心理学 : どうすれば発達障害とされる子どもを勇気づけられるのか

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発達支援のためのアドラー心理学 : どうすれば発達障害とされる子どもを勇気づけられるのか

牛山卓也, 山口麻美著

アルテ , 星雲社 (発売), 2021.3

Other Title

Adlerian approaches for developmental support : how to encourage children with developmental needs

発達支援のためのアドラー心理学 : どうすれば発達障害とされる子どもを勇気づけられるのか

Title Transcription

ハッタツ シエン ノ タメ ノ アドラー シンリガク : ドウスレバ ハッタツ ショウガイ ト サレル コドモ オ ユウキズケラレルノカ

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Note

文献あり

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 序章 共同体感覚を発揮させるための勇気づけのあらまし(共同体感覚;勇気づけ;アドラー心理学のプロセス;この本の構成、読み方)
  • 第1章 理解する—アセスメント(行動観察 レットさんの行動の目的;面談の開始 レットさんのライフタスク;母親面談の開始 レットさんのライフタスク;心理検査 レットさんの認知の特徴;見立て レットさんのライフスタイル;手立てと目標 レットさんへの勇気づけ)
  • 第2章 一緒に考える—支援・カウンセリング(伝える 再教育;助ける 尊敬しつつ促す;仕掛けを作る 共同体感覚を刺激する)
  • 第3章 送り出す—終結に向けて(変化が見える;巣立ち)
  • 第4章 発達支援とアドラー心理学

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