「教える」から「学びを深める」うた授業へ : 常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方 : 子どもも教師も楽しめる授業アイデア

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「教える」から「学びを深める」うた授業へ : 常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方 : 子どもも教師も楽しめる授業アイデア

平野次郎編著 ; 岩井智宏, 松長誠著

ヤマハ , ヤマハミュージックエンタテインメントホールディングス(発売), 2021.4

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教えるから学びを深めるうた授業へ : 常時活動から歌唱共通教材合唱へとつながる新しい学び方

Title Transcription

オシエル カラ マナビ オ フカメル ウタジュギョウ エ : ジョウジ カツドウ カラ カショウ キョウツウ キョウザイ ガッショウ エト ツナガル アタラシイ マナビカタ : コドモ モ キョウシ モ タノシメル ジュギョウ アイデア

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Description and Table of Contents

Description

子どもも教師も楽しめる授業アイデア。

Table of Contents

  • 1 授業づくり(授業の「学ばせ方改革スタート」;『うた授業』の3つの柱 ほか)
  • 2 常時活動(1拍目を見付けて;くるりん手合わせ ほか)
  • 3 歌唱共通教材(『ひらいたひらいた』;『かたつむり』 ほか)
  • 4 合唱(『こころひとつに』;『素晴らしい言葉』 ほか)
  • 5 ICT活用(ICTの利点を生かして;ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」紹介・活用法)

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