「教える」から「学びを深める」うた授業へ : 常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方 : 子どもも教師も楽しめる授業アイデア

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「教える」から「学びを深める」うた授業へ : 常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方 : 子どもも教師も楽しめる授業アイデア

平野次郎編著 ; 岩井智宏, 松長誠著

ヤマハ , ヤマハミュージックエンタテインメントホールディングス(発売), 2021.4

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教えるから学びを深めるうた授業へ : 常時活動から歌唱共通教材合唱へとつながる新しい学び方

Title Transcription

オシエル カラ マナビ オ フカメル ウタジュギョウ エ : ジョウジ カツドウ カラ カショウ キョウツウ キョウザイ ガッショウ エト ツナガル アタラシイ マナビカタ : コドモ モ キョウシ モ タノシメル ジュギョウ アイデア

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Description and Table of Contents

Description

子どもも教師も楽しめる授業アイデア。

Table of Contents

  • １　授業づくり（授業の「学ばせ方改革スタート」；『うた授業』の３つの柱　ほか）
  • ２　常時活動（１拍目を見付けて；くるりん手合わせ　ほか）
  • ３　歌唱共通教材（『ひらいたひらいた』；『かたつむり』　ほか）
  • ４　合唱（『こころひとつに』；『素晴らしい言葉』　ほか）
  • ５　ＩＣＴ活用（ＩＣＴの利点を生かして；ヤマハデジタル音楽教材「うた授業」紹介・活用法）

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