豊かな自己が育つ(II) : 子どもの「自己の可能性への気づき」が教師の学習観を変える

著者

• 滋賀大学教育学部付属小学校 シガ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク ショウガッコウ

書誌事項

豊かな自己が育つ(II) : 子どもの「自己の可能性への気づき」が教師の学習観を変える

滋賀大学教育学部附属小学校 [編]

滋賀大学教育学部附属小学校, 1994

タイトル読み

ユタカ ナ ジコ ガ ソダツ II : コドモ ノ「ジコ ノ カノウセイ エノ キズキ」ガ キョウシ ノ ガクシュウカン オ カエル

注記

第49回小学校教育研究発表協議会要項

会期・会場平成6年5月26日:滋賀大学教育学部附属小学校

タイトルは主題名による

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BC06357964
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 大津
• ページ数/冊数: 100p
• 大きさ: 26cm