ジャック=ダルクローズの教育観の発展 : 新教育思潮におけるリトミック

著者

• 細川, 匡美 ホソカワ, マサミ

書誌事項

ジャック=ダルクローズの教育観の発展 : 新教育思潮におけるリトミック

細川匡美著

風間書房, 2021.3

タイトル別名

ジャック=ダルクローズの教育観の発展に関する研究 : ルソー研究所、クラパレード、モンテッソーリ、ドクロリーとの関わりを中心に

ジャックダルクローズの教育観の発展 : 新教育思潮におけるリトミック

タイトル読み

ジャック=ダルクローズ ノ キョウイクカン ノ ハッテン : シン キョウイク シチョウ ニオケル リトミック

注記

参考文献: p161-168

博士論文「ジャック=ダルクローズの教育観の発展に関する研究 : ルソー研究所、クラパレード、モンテッソーリ、ドクロリーとの関わりを中心に」(明星大学, 2018年提出) に加筆修正したもの

内容説明・目次

目次

• 序章　本研究の課題設定
• 第１章　ルソー研究所とジャック＝ダルクローズの教育法
• 第２章　クラパレードから与えられたジャック＝ダルクローズの教育に関する示唆について：学会活動と書簡を手掛かりに
• 第３章　モンテッソーリとＪ＝ダルクローズの身体運動を活用した音楽教育
• 第４章　ベルギーにおけるリトミック受容と展開：ドクロリー・メソードとの関係を中心に
• 第５章　ジャック＝ダルクローズの教育理念に関する研究：新教育連盟における活動を通して
• 終章　本研究の結論

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BC06369602
• ISBN:
  • 9784759923674
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: iv, 170p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC9 : 760.7
  • NDC10 : 376.156
  • NDC10 : 760.7
  • NDLC : FC32
• 件名:
  • BSH : Jaques‐Dalcroze, Émile
  • BSH : リトミック
  • NDLSH : リトミック
  • NDLSH : Jaques-Dalcroze, Émile(1865-1950)