学びを促す授業設計 : クラスデザインの作法と事例
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書誌事項
学びを促す授業設計 : クラスデザインの作法と事例
（インタラクティブ・ティーチング : 「学びの場」を変えたいすべての人へ, 実践編1）
河合出版, [2021.3]
- タイトル読み
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マナビ オ ウナガス ジュギョウ セッケイ : クラス デザイン ノ サホウ ト ジレイ
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注記
出版事項はジャケットによる
協力: 日本教育研究イノベーションセンター
参考文献あり
1コマの授業をどうデザインするか-。クラスデザインの全体像を意義や活用とともに説明し、デザインのためのツール「クラスデザインシート」の作成方法を解説。クラスデザインシートの事例も収録する。
内容説明・目次
目次
- 第１章 クラスデザインについて知る（クラスデザインとは何かを知る；クラスデザインのためのツールを知る）
- 第２章 クラスデザインシートを作成・改善する（クラスデザインの流れと事例を知る；分析からクラスデザインの基本情報を得る ほか）
- 第３章 クラスデザインシート作成・改善のための対面講座（対面講座の概要；事前学習 ほか）
- 第４章 クラスデザインシートの事例をみる（複数の教員間での共有ツール「フレッシュマンセミナー」；改善点の発見を容易に「スペイン語３」 ほか）
「BOOKデータベース」 より