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近世日本の教育遺産群を世界遺産に : 多様な学びのかたち

五十嵐敬喜, 岩槻邦男, 西村幸夫, 松浦晃一郎編著

ブックエンド, 2021.3

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キンセイ ニホン ノ キョウイク イサングン オ セカイ イサン ニ : タヨウ ナ マナビ ノ カタチ

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注記

近世ならではの民主的な営みを支えた近世日本の教育遺産群。足利学校(栃木県足利市)など、「近世日本の教育遺産」として世界遺産登録を目指す6つの資産の概要と魅力を紹介し、自由で闊達な日本の学びの源流を明らかにする。

参考文献あり

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