ディープラーニングと図工・美術科教育 : 子供の空間把握の問題を中心として

Author(s)

• 蝦名, 敦子 エビナ, アツコ

Bibliographic Information

ディープラーニングと図工・美術科教育 : 子供の空間把握の問題を中心として

蝦名敦子研究代表

（科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書, 平成29年度〜令和2年度）

蝦名敦子, 2021.3

Other Title

ディープラーニングと図工・美術科教育 : 子供の空間把握の問題を中心として : 平成29年度〜令和2年度科学研究費補助金基盤研究(C)

ディープラーニングと図工美術科教育 : 子供の空間把握の問題を中心として : 平成29年度令和2年度科学研究費補助金基盤研究C研究成果報告書

Title Transcription

ディープラーニング ト ズコウ ・ ビジュツカ キョウイク : コドモ ノ クウカン ハアク ノ モンダイ オ チュウシン トシテ

Note

課題番号: 17K04734 (平成29年度〜令和2年度)

Details

• NCID: BC06379854
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 弘前
• Pages/Volumes: 171p
• Size: 30cm
• Parent Bibliography ID:
  • BA30764121