日本語学習者による多義語コロケーションの習得

著者

• 大神, 智春 オオガ, チハル

書誌事項

日本語学習者による多義語コロケーションの習得

大神智春著

（シリーズ言語学と言語教育, 43）

ひつじ書房, 2021.2

タイトル別名

Acquisition of polysemous collocations in Japanese by Japanese language learners

日本語学習者による多義語コロケーションの習得

タイトル読み

ニホンゴ ガクシュウシャ ニヨル タギゴ コロケーション ノ シュウトク

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• 日本語学習者による多義語コロケーションの習得

  2021.2.

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注記

参考文献: p251-265

内容説明・目次

目次

• 序論　本書の目的と構成
• 第１章　コロケーション研究概観
• 第２章　第二言語習得研究における理論と本書の研究課題
• 第３章　多義動詞「とる」
• 第４章　教科書および辞書における「とる」の扱い
• 第５章　日本語母語話者による「とる」の意味体系
• 第６章　典型化
• 第７章　一般化
• 第８章　差異化
• 終章　学習者の中間言語と日本語教育への提言

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BC06580331
• ISBN:
  • 9784823410673
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: viii, 268p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC9 : 810.7
  • NDC10 : 810.7
  • NDLC : KF31
• 件名:
  • BSH : 日本語教育(対外国人)
  • BSH : 多義語
  • NDLSH : 日本語教育
  • NDLSH : 日本語 -- 多義語
• 親書誌ID:
  • BA66518240