実践につながる教育心理学
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実践につながる教育心理学
北樹出版, 2021.4
改訂版
- Other Title
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教育心理学 : 実践につながる
- Title Transcription
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ジッセン ニ ツナガル キョウイク シンリガク
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監修: 櫻井茂男
Description and Table of Contents
Table of Contents
- イントロダクション—教育心理学とは
- 第１部 発達（発達のしくみと道筋—人間の心とからだはどのように変化していくのだろう？；認知の発達—考える力はどのように育つのだろう？；人間関係と社会性の発達—子どもは人間関係のなかでどのように成長する？）
- 第２部 学習（学習１—子どもの行動はどうやって身につく？；学習２—知識をしっかり身につけるには？；動機づけ—意欲を高めるためにどうすればよい？；学習指導—児童生徒の学びをどのように導けばよい？；教育評価—児童生徒をどのように評価すればよい？）
- 第３部 学級集団、自己とパーソナリティ、適応（学級集団—クラスはどのようにしてまとまる？；自己とパーソナリティ—自分らしさって何だろう？；学校不適応—子どもの不適応をどう理解し、対応すればよい？）
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