PISA Plus 2012–2013 : Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres
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PISA Plus 2012–2013 : Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres
(Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, . Sonderheft ; 33)
Springer VS, 2017
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Note
Other editor: Eckhard Klieme, Olaf Köller, Petra Stanat
Includes bibliographical references
Description and Table of Contents
Description
In diesem Sonderheft der 'Zeitschrift fur Erziehungswissenschaft' werden in einer Follow up-Studie Aussagen uber Lernfortschritte vom Ende der neunten bis zum Ende der zehnten Klassenstufe getroffen. Besonders interessant sind die Moeglichkeiten einer Erhebung uber zwei Messzeitpunkte, die die Prufung von Vermutungen zu Einflussfaktoren zur Kompetenzentwicklung erlaubt. Die Studie wurde vom Zentrum fur internationale Bildungsvergleichsstudien (ZIB) und dessen drei Tragereinrichtungen - TUM School of Education, DIPF und IPN - in Zusammenarbeit mit dem IQB Berlin durchgefuhrt.
Table of Contents
Veranderung der mathematischen Kompetenz von der neunten zur zehnten Klassenstufe.- Vergleich der Messung mathematischer Kompetenz in PISA 2012 und in den nationalen Bildunsstandards.- Qualitatsmerkmale des Mathematikunterrichts.- Koennen durch Klassenwiederholungen schwache Mathematikkompetenzen verbessert werden? Strukturelle Herkunftsmerkmale und deren Eionfluss auf die Entwicklung der mathematischen Kompetenz von der neunten zur zehnten Klassenstufe. Veranderung der Lesekompetenz.
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