Herkunft und Bildungserfolg von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter : Forschungsstand und Interventionsmöglichkeiten aus interdisziplinärer Perspektive
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Herkunft und Bildungserfolg von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter : Forschungsstand und Interventionsmöglichkeiten aus interdisziplinärer Perspektive
（Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Sonderheft ; 24）
Springer VS, 2014
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注記
Includes bibliographical references
内容説明・目次
内容説明
Das Sonderheft der Zeitschrift fur Erziehungswissenschaft gibt einen aktuellen UEberblick uber die vorliegenden Befunde zum Thema Ungleichheit in der Bildungsbiographie von der fruhen Kindheit bis ins Erwachsenenalter. Daruber hinaus werden Interventions- und Foerdermoeglichkeiten zum Abbau herkunftsbedingter Bildungsungleichheiten aufgezeigt und vorliegende Befunde zur Wirksamkeit der verschiedenen Ansatze und Programme dargestellt. In besonderer Weise werden Beitrage und Sichtweisen der verschiedenen Forschungsdisziplinen - Soziologie, Psychologie, Erziehungswissenschaft und OEkonomie - in die Darstellung einbezogen und zusammengefuhrt.
目次
Herkunftsbedingte Ungleichheiten im Bildungssystem: Zusammensetzung der Schulerschaft aus demografischer Perspektive.- Herkunftsbedingte Disparitaten in der Kindertagesbetreuung imAltersbereich der Null- bis Dreijahrigen.- Der UEbergang vom Kindergarten in die Grundschule unter besonderer Berucksichtigung der familiaren Herkunft.- Soziale Herkunftseffekte in der Kompetenzetwicklung wahrend der Grundschule.- Genese von Bildungsungleichheiten an den Gelenkstellen von Bildungskarrieren.- Bildung und soziale Ungleichheit im Lebenslauf.- Chanchengleichheit und Lebenslauf in der LiFE-Studie.- Foerder- und Interventionsmoeglichkeiten: Wirksamkeit schulischer Foerdermassnahmen.- Sprachfoerderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien.-Padagogische Wirkungen von Ganztagsschulen.- Ausserschulische Hilfen fur benachteiligte Jugendliche im UEbergang von der Schule in die Arbeitswelt.- Wirksame Bildungsinvestitionen zur Reduktion der Zahl der 'Risikoschuler'.
「Nielsen BookData」 より
