分かち合い,共に未来を創造する子どもの育成 : 3つの資質・能力を養う2領域カリキュラムの可能性と進化 : 令和元年度教育過程特例校指定

書誌事項

分かち合い,共に未来を創造する子どもの育成 : 3つの資質・能力を養う2領域カリキュラムの可能性と進化 : 令和元年度教育過程特例校指定

(研究紀要 / 香川大学教育学部附属高松小学校 [編])

香川大学教育学部附属高松小学校, 2020.2

  • 2019

タイトル読み

ワカチアイ トモニ ミライ オ ソウゾウ スル コドモ ノ イクセイ : 3ツ ノ シシツ ノウリョク オ ヤシナウ 2リョウイキ カリキュラム ノ カノウセイ ト シンカ : レイワ ガンネンド キョウイク カテイ トクレイコウ シテイ

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  • 研究紀要

    香川大学教育学部附属高松小学校 [編]

    香川大学教育学部附属高松小学校

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BC08413396
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    高松
  • ページ数/冊数
    166p
  • 大きさ
    30cm
  • 親書誌ID
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