分かち合い,共に未来を創造する子どもの育成 : 3つの資質・能力を養う2領域カリキュラムの可能性と進化 : 令和元年度教育過程特例校指定
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分かち合い,共に未来を創造する子どもの育成 : 3つの資質・能力を養う2領域カリキュラムの可能性と進化 : 令和元年度教育過程特例校指定
（研究紀要 / 香川大学教育学部附属高松小学校 [編]）
香川大学教育学部附属高松小学校, 2020.2
- 2019
- タイトル読み
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ワカチアイ トモニ ミライ オ ソウゾウ スル コドモ ノ イクセイ : 3ツ ノ シシツ ノウリョク オ ヤシナウ 2リョウイキ カリキュラム ノ カノウセイ ト シンカ : レイワ ガンネンド キョウイク カテイ トクレイコウ シテイ