日本社会の移民第二世代 : エスニシティ間比較でとらえる「ニューカマー」の子どもたちの今
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書誌事項
日本社会の移民第二世代 : エスニシティ間比較でとらえる「ニューカマー」の子どもたちの今
(世界人権問題叢書, 103)
明石書店, 2021.7
- タイトル別名
-
日本社会の移民第2世代 : エスニシティ間比較でとらえるニューカマーの子どもたちの今
- タイトル読み
-
ニホン シャカイ ノ イミン ダイニ セダイ : エスニシティカン ヒカク デ トラエル「ニューカマー」ノ コドモ タチ ノ イマ
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注記
その他の著者: 児島明, 角替弘規, 額賀美紗子, 三浦綾希子, 坪田光平
参考文献: p672-685
収録内容
- 移民第二世代研究を考える / 清水睦美著
- イントロダクション : 多様化する移民第二世代のエスニック・アイデンティティ / 額賀美紗子著
- 想像のエスニシティ : ベトナム系・カンボジア系のエスニック・アイデンティティ / 清水睦美著
- 親族コミュニティとの狭間で : 中国帰国者三世のエスニック・アイデンティティ / 坪田光平著
- 「帰国の物語」のもとでの模索 : ブラジル系のエスニック・アイデンティティ / 児島明著
- 日系という表明の消失 : ペルー系のエスニック・アイデンティティ / 角替弘規著
- 二国の狭間で揺れ動く : フィリピン系のエスニック・アイデンティティ / 額賀美紗子, 三浦綾希子著
- イントロダクション : 生きられた経験としての排除 / 児島明著
- 同化のなかの疎外感 : ベトナム系・カンボジア系の学校経験 / 清水睦美著
- 困難経験の異同と階層性 : 中国系の学校経験 / 坪田光平著
- 同化/差異化によるいじめの回避とその陥穽 : ブラジル系の学校経験 / 児島明著
- 個人化した対処と自発的周辺化の背景 : ペルー系の学校経験 / 角替弘規著
- 疎外感の形成と克服の方途 : フィリピン系の学校経験 / 三浦綾希子, 額賀美紗子著
- イントロダクション : 出身国のジェンダー規範の世代間継承 / 坪田光平著
- 親子の協和的関係の維持 : 「働き者」に向かうベトナム系第二世代の女性たち / 清水睦美著
- 農村家族の教育期待と第二世代の進路形成 : 中国系の女性たち / 坪田光平著
- ジェンダー規範の世代間再構築 : フィリピン系の女性たち / 額賀美紗子著
- イントロダクション : トランスナショナルな社会空間の世代間継承 / 三浦綾希子著
- 構築される社会空間 : ベトナム系第二世代のトランスナショナリズム / 清水睦美著
- 国境を越えるキャリア志向 : 中国系のトランスナショナリズム / 坪田光平著
- 国を越える家族関係の創造 : フィリピン系のトランスナショナリズム / 三浦綾希子著
- 移民親子の文化変容が照らし出す日本の教育課題 / 児島明著
- 量的データからみた移民第二世代 / 角替弘規, 坪田光平, 清水睦美ほか著
内容説明・目次
内容説明
語りから見える、移民社会としての、日本の過去・現在・未来。170名の移民第二世代の子どもたち。大人になったかれらは今、何を想い、語るのか—構想から8年間に及ぶ、渾身の調査研究の集大成。
目次
- 移民第二世代研究を考える
- 第1部 移民第二世代のエスニック・アイデンティティ(イントロダクション—多様化する移民第二世代のエスニック・アイデンティティ;想像のエスニシティ—ベトナム系・カンボジア系のエスニック・アイデンティティ ほか)
- 第2部 移民第二世代の学校経験(イントロダクション—生きられた経験としての排除;同化のなかの疎外感—ベトナム系・カンボジア系の学校経験 ほか)
- 第3部 移民第二世代のジェンダー(イントロダクション—出身国のジェンダー規範の世代間継承;親子の協和的関係の維持—「働き者」に向かうベトナム系第二世代の女性たち ほか)
- 第4部 移民第二世代のトランスナショナリズム(イントロダクション—トランスナショナルな社会空間の世代間継承;構築される社会空間—ベトナム系第二世代のトランスナショナリズム ほか)
- 移民親子の文化変容が照らし出す日本の教育課題
- 量的データからみた移民第二世代
「BOOKデータベース」 より