ことばの遅れが気になるなら : 接し方で子どもは変わる
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ことばの遅れが気になるなら : 接し方で子どもは変わる
（健康ライブラリー, スペシャル）
講談社, 2021.8
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コトバ ノ オクレ ガ キ ニ ナルナラ : セッシカタ デ コドモ ワ カワル
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参考文献・参考資料: 巻末
Description and Table of Contents
Description
声かけ、読み聞かせ、スキンシップ、感覚遊び…心と体への働きかけでことばが育つ！
Table of Contents
- プロローグ 自分を責めないで。発想を変えてみよう（ことばの遅れケース１—義母に「発達障害」と言われ…不安です；ことばの遅れケース２—ことばが遅いのは英才教育が原因？ ほか）
- １ 「ことばの遅れ」ってどういうこと？（うちの子はふつうじゃない？—子どもはみんな成長途上。日々発育している；ことばは何歳で出てくるの？—目安は一〜三歳。人と比べる必要はない ほか）
- ２ 接し方を変えてことばを育てよう（発想を変える—正すことより喜びを増やそう；あやす—泣いたときは抱きしめて安心させる ほか）
- ３ 感覚遊びを発語につなげよう（遊びはなぜ必要？—感覚や運動機能とともにことばも育つ；手指を使った遊び—ふれることでことばの世界が広がる ほか）
- ４ 特性をとらえ子どもの幸福感につなげよう（気になる行動—子どもの“困っていること”に気づこう；個人差が大きい—成長とともに解消されることが多い ほか）
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