対話を楽しみ、学びを深める算数指導
著者
書誌事項
対話を楽しみ、学びを深める算数指導
東洋館出版社, 2021.9
- タイトル別名
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算数指導 : 対話を楽しみ、学びを深める
- タイトル読み
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タイワ オ タノシミ マナビ オ フカメル サンスウ シドウ
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注記
p1に「東洋館出版社から刊行した「20日間でできる学び合いスキル30の算数指導」の続編」とあり
内容説明・目次
内容説明
“学び合いスキル３０”を活かして子どもが積極的に話し合う授業を！対話・話し合いを楽しむ子どもの姿が動画で見られる！
目次
- １章 学び合う子どもの姿と「学び合いスキル」（子どもが自主的に授業を始める；黒板の挿絵やグラフを見て、気づきを伝え合う ほか）
- ２章 主体的・対話的学びを支える教師の役割（気づきの伝え合いを支える教師；見通しの共有を支える教師 ほか）
- ３章 みんなで考え、対話を楽しむグループ学習（学びを深める解法探索型グループ学習；グループ学習後の子どもがつなぐ話し合い ほか）
- ４章 対話しながら考えが変容する子どもたち（グループ隊形の個人学習とグループ学習；２ｍを超えないとする８班の考えの発表 ほか）
- ５章 子どもが話し合いを進めるチーム学習のある授業（チーム学習のねらいとチームの作り方；チームで共通点と相違点を話し合う ほか）
「BOOKデータベース」 より
