教室改革
Author(s)
Bibliographic Information
教室改革
幻冬舎メディアコンサルティング , 幻冬舎 (発売), 2021.10
- Title Transcription
-
キョウシツ カイカク
Available at 16 libraries
Search this Book/Journal
Description and Table of Contents
Description
生徒の能力とやる気を引き出す教師のあり方を説く。「教える」を捨て、「コーチング」を実践すれば教師という仕事をもっと楽しめる。
Table of Contents
- 第１章 夢叶って教師になったのに—“理想の教室”とはほど遠い現状に戸惑う教師たち（教師になりたい高校生は４人に１人；下がり続ける教員採用倍率 公立小学校は過去最低を更新 ほか）
- 第２章 教室の問題を解決できるのは教師自身—これからの学校を担う教師が身につけるべき“力”とは（教師を目指したあの頃の思いが、問題解決の原動力になる；子どもの学びの力を引き出すコーチング ほか）
- 第３章 教師のコミュニケーション一つで生徒はみるみる変化する—コーチングと「主体的・対話的で深い学び」が教室を改革する（コーチングや「主体的・対話的で深い学び」はすべての児童生徒・教室に有効；事例１ 荒れた子だって本当は勉強がしたいんだ！ ほか）
- 第４章 教師とは人と社会の未来を創る仕事 ２０年、３０年先のビジョンをもって教室へ（教育の理想と現実とのギャップが教師たちを苦しめている；教師も生徒も失敗できる社会、やり直せる社会に ほか）
by "BOOK database"