アドラー心理学で考える学級経営 : 学級崩壊と荒れに向き合う
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アドラー心理学で考える学級経営 : 学級崩壊と荒れに向き合う
（学級経営サポートBOOKS）
明治図書出版, 2021.4
- タイトル読み
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アドラー シンリガク デ カンガエル ガッキュウ ケイエイ : ガッキュウ ホウカイ ト アレ ニ ムキアウ
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引用文献あり
内容説明・目次
内容説明
本書は、教師にとって有効な「アドラー心理学」の視点から、学級経営に役立つ情報をまとめました。学級崩壊と荒れをテーマに、学級づくりの基礎に始まり、子どもの見方、不適切な行動への対応、気になる子への支援、子どもへの勇気づけ、荒れたクラスの再生まで、具体的な実践を交えながら、役立つ情報をぎゅっとまとめました。
目次
- １ 学級崩壊を困難な課題にしている理由（崩壊には基本の型がある；学級崩壊ナウ；学級崩壊の解決を困難にしている構造；問題の解決に向けて）
- ２ 学級崩壊とアドラー心理学（学級崩壊の断片；問題は全てつながっている；学級崩壊と向き合う学級担任；学級担任のリーダーシップ；学級担任のリーダーシップとしてのアドラー心理学）
- ３ 学級崩壊に向き合う（介入—クラスに秩序を；安全基地になる—チャレンジする勇気を；組織する—子どもたちと共に荒れに立ち向かう）
「BOOKデータベース」 より