Sequenzen im Curriculum : eine Studie zum Problem der Sequenzenbildung in der Curriculumentwicklung unter besonderer Berücksichtigung kognitionspsychologischer Theorien und des Lernzielansatzes

Author(s)

• Eigenmann, Joseph

Bibliographic Information

Sequenzen im Curriculum : eine Studie zum Problem der Sequenzenbildung in der Curriculumentwicklung unter besonderer Berücksichtigung kognitionspsychologischer Theorien und des Lernzielansatzes

Joseph Eigenmann

（Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft）（Studien und Forschungsberichte aus dem Pädagogischen Institut der Universität Freiburg/Schweiz, Bd. 10）

Beltz, 1975

• : [pbk.]

Note

Includes bibliographical references (p. [289]-316) and indexes

Details

• NCID: BC10666849
• ISBN:
  • 3407540191
• Country Code: gw
• Title Language Code: ger
• Text Language Code: ger
• Place of Publication: Weinheim ; Basel
• Pages/Volumes: 327 p.
• Size: 21 cm
• Classification:
  • LCC : LB1570
• Subject Headings:
  • LCSH : Curriculum planning
  • LCSH : Learning, Psychology of
• Parent Bibliography ID:
  • BA07573213
  • BA17137091