環境を守る
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環境を守る
(NHK for School, . ドスルコスル : 自分で見つける!社会の課題 / NHK「ドスルコスル」制作班編||ドスルコスル : ジブン デ ミツケル シャカイ ノ カダイ ; 1)
NHK出版, 2021.11
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カンキョウ オ マモル
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注記
監修: 田村学
内容説明・目次
内容説明
環境問題、キミたちはどう向き合う?自然の大切さを考えよう!
目次
- どうする?わたしたちの自然(活動例を見てみよう—兵庫県たつの市の小学6年生の例;実践編(知識を広げよう“インターネット”;データを集めて整理しよう“観察や実験” ほか))
- どうする?わたしたちの食べ物(活動例を見てみよう—千葉県野田市の小学6年生の例;実践編(知識を広げよう“メール”;焦点をしぼろう“ピラミッドチャート” ほか))
- どうする?わたしたちの電気(活動例を見てみよう—愛知県岡崎市の中学2年生の例;実践編(発想を広げよう“イメージマップ”;予想して比較しよう“予想グラフ” ほか))
「BOOKデータベース」 より