環境を守る
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環境を守る
（NHK for School, . ドスルコスル : 自分で見つける!社会の課題 / NHK「ドスルコスル」制作班編||ドスルコスル : ジブン デ ミツケル シャカイ ノ カダイ ; 1）
NHK出版, 2021.11
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カンキョウ オ マモル
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注記
監修: 田村学
内容説明・目次
内容説明
環境問題、キミたちはどう向き合う？自然の大切さを考えよう！
目次
- どうする？わたしたちの自然（活動例を見てみよう—兵庫県たつの市の小学６年生の例；実践編（知識を広げよう“インターネット”；データを集めて整理しよう“観察や実験” ほか））
- どうする？わたしたちの食べ物（活動例を見てみよう—千葉県野田市の小学６年生の例；実践編（知識を広げよう“メール”；焦点をしぼろう“ピラミッドチャート” ほか））
- どうする？わたしたちの電気（活動例を見てみよう—愛知県岡崎市の中学２年生の例；実践編（発想を広げよう“イメージマップ”；予想して比較しよう“予想グラフ” ほか））
「BOOKデータベース」 より