みんなと生きる
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みんなと生きる
(NHK for School, . ドスルコスル : 自分で見つける!社会の課題 / NHK「ドスルコスル」制作班編||ドスルコスル : ジブン デ ミツケル シャカイ ノ カダイ ; 3)
NHK出版, 2021.11
- Title Transcription
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ミンナ ト イキル
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Note
監修: 田村学
Description and Table of Contents
Description
共生社会の問題、キミたちはどう向き合う?他者との対話から考えよう!
Table of Contents
- どうする?わたしたちの高齢者福祉(活動例を見てみよう—愛知県岡崎市の小学6年生の例;実践編(予想と実状を比較しよう“体験活動のビフォー・アフター”;問題点について話し合おう“ブレインストーミング/ディスカッション/ディベート”))
- どうする?わたしたちの多文化共生(活動例を見てみよう—東京都新宿区の小学6年生の例;実践編(多面的に見よう“Yチャート”;良い・悪いの両面から評価しよう“メリット・デメリットチャート” ほか))
- どうする?わたしたちの防災(活動例を見てみよう—宮城県仙台市の小学6年生の例;実践編(仮定して推理しよう“キャンディチャート”;知識を広げよう“図書館” ほか))
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