Penser la didactique du plurilinguisme et ses mutations : idéologies, politiques, dispositifs
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Penser la didactique du plurilinguisme et ses mutations : idéologies, politiques, dispositifs
（Paideia : éducation, savoir, société / Gérard Sensevy et Patrick Rayou, directeurs）
Presses universitaires de Rennes, 2018
- : pbk
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Note
"Avec la participation de Nathalie Carré, Jin-Ok Kim, Louise Ouvrard, Rong Zhang-Fernandez, Tatiana Sirotchouk"
"Le colloque international "Politiques et idéologies en didactique des langues : acteurs et discours" (Policy and Ideology in Language Teaching and Learning : actors and dicsourses), organisé du 11 au 14 juin 2014 ... cette manifestation a reçu le soutien financier du conseil scientifique de l'INALCO"--P. 7
"Ouvrage publié avec le soutien du laboratoire Pluralité des langues et des identités : Didactique, Acquisition, Médiations de l'INALCO"--Back cover
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