知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン : 本人の「思い」や「願い」を踏まえた「深い学び」の実現に向けて

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知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン : 本人の「思い」や「願い」を踏まえた「深い学び」の実現に向けて

全国特別支援学校知的障害教育校長会編著

ジアース教育新社, 2021.12

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知的障害教育における学びをつなぐキャリアデザイン : 本人の思いや願いを踏まえた深い学びの実現に向けて

Title Transcription

チテキ ショウガイ キョウイク ニ オケル マナビ オ ツナグ キャリア デザイン : ホンニン ノ オモイ ヤ ネガイ オ フマエタ フカイ マナビ ノ ジツゲン ニ ムケテ

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Note

監修: 菊地一文

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第１部　理論編（特別支援学校におけるキャリア教育の進展；学びの効果の最大化を図るカリキュラム・マネジメント；キャリアデザインの視点に基づく学級経営・ホームルーム経営の在り方　ほか）
  • 第２部　実践編（小学部・小学校；中学部・中学校；高等部）

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