ケース別発達障害の子どもたちと保護者をサポートする本 : 子どもたち、保護者、先生…みんなの気持ちに寄り添う
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書誌事項
ケース別発達障害の子どもたちと保護者をサポートする本 : 子どもたち、保護者、先生…みんなの気持ちに寄り添う
（発達障害を考える : 心をつなぐ）
ナツメ社, 2022.3
- 幼児編
- タイトル別名
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発達障害の子どもたちと保護者をサポートする本 : ケース別
- タイトル読み
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ケースベツ ハッタツ ショウガイ ノ コドモ タチ ト ホゴシャ オ サポート スル ホン : コドモ タチ ホゴシャ センセイ ミンナ ノ キモチ ニ ヨリソウ
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注記
子どもの理解に役立つ付録シートとコピーして使える絵カード付き!
内容説明・目次
目次
- 巻頭 こんな子いませんか？園のなかの「気になる子」（ほかの子と少し違って見える子どもたち；「気になる子」の背景にはなにがある？ ほか）
- １ 一人一人に合わせた保育とは（園のなかで目立つ「気になる子」；「気になる行動」の背景 ほか）
- ２ 気になる子の「困り感」から考えるサポート例（指示が聞けない；ことばがうまく話せない ほか）
- ３ 「家族支援」から考える保護者対応（「家族支援」とは；早期発見 保育者の気づきを保護者に直接確かめてもらう ほか）
- ４ 支え合い、育ち合う園づくりのために（インクルーシブ保育を実現する体制づくり；「園内委員会」の設置と「特別支援教育コーディネーター」の配置 ほか）
「BOOKデータベース」 より