多文化・多様性理解ハンドブック : 学校と子ども、保護者をめぐる
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書誌事項
多文化・多様性理解ハンドブック : 学校と子ども、保護者をめぐる
金木犀舎, 2022.3
第3版
- タイトル別名
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多文化多様性理解ハンドブック : 学校と子ども保護者をめぐる
- タイトル読み
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タブンカ タヨウセイ リカイ ハンドブック : ガッコウ ト コドモ ホゴシャ オ メグル
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注記
参考文献: 論文末
内容説明・目次
目次
- １ 外国につながる児童生徒とその保護者、その多様性を豊かさに
- ２ グローバル化と日本の学校文化—説明の必要性
- ３ 多用な先生、多様な児童—文学に「学び」、文学で「遊ぶ」ヒント
- ４ 外国人保護者が捉える日本の学校文化—相互理解と母語・母文化保持の観点から
- 資料編（クラス、学校に外国につながる児童生徒がやってきたら；役に立つリンク集・活用例）
「BOOKデータベース」 より
