言語教師教育論 : 境界なき時代の「知る・分析する・認識する・為す・見る」教師

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言語教師教育論 : 境界なき時代の「知る・分析する・認識する・為す・見る」教師

B・クマラヴァディヴェル著 ; 南浦涼介, 瀬尾匡輝, 田嶋美砂子訳

春風社, 2022.2

Other Title

Language teacher education for a global society : a modular model for knowing, analyzing, recognizing, doing, and seeing

言語教師教育論 : 境界なき時代の知る分析する認識する為す見る教師

Title Transcription

ゲンゴ キョウシ キョウイクロン : キョウカイ ナキ ジダイ ノ 「シル・ブンセキスル・ニンシキスル・ナス・ミル」キョウシ

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Note

原著 (Routledge, 2012) の全訳

参考文献: 285-311

Description and Table of Contents

Description

レンガの山積みは家ではない—円を描くように言語の教師の成長を促すには？外国語・第二言語の教師教育に向けた包括的なモデルの根拠と本質を、ポスト国民国家、ポストモダン、ポストコロニアル、ポスト伝達主義、ポストメソッドという視点と、場の特殊性、実践性、可能性という運用原理から再考。多様な言葉の営為のための教育の方向性を見すえる。

Table of Contents

  • 第１章　言語の教師教育を描きなおす
  • 第２章　知る
  • 第３章　分析する
  • 第４章　認識する
  • 第５章　為す
  • 第６章　見る
  • 第７章　モジュールモデルを（改めて）つくる

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