日本語教育ができること、そしてことばについて : 金田一秀穂先生と学んで : 教授退職記念論文集
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日本語教育ができること、そしてことばについて : 金田一秀穂先生と学んで : 教授退職記念論文集
凡人社, 2022.3
- タイトル別名
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日本語教育ができることそしてことばについて : 金田一秀穂先生と学んで
- タイトル読み
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ニホンゴ キョウイク ガ デキル コト、ソシテ コトバ ニツイテ : キンダイチ ヒデホ センセイ ト マナンデ : キョウジュ タイショク キネン ロンブンシュウ
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注記
責任表示は奥付より
その他の著者: 秋定美帆, 佐藤有理, 平澤佳代, 松浦恵子, 大石有香, 嶋崎雄輔, 林茜茜, 菫昭君, 韓涛, 崔亜蕾
金田一秀穂先生プロフィール: p247-248
参考文献: 章末
収録内容
- 中締めのようなこと
- 金田一秀穂 著
- 日本語教育が世界にできること
- 金田一秀穂 著
- 外国人留学生の増加と多文化共生を考える
- 松井一美 著
- ホームステイにおける日本語コミュニケーションの躓き
- 秋定美帆 著
- 専門分野別日本語教育のめざすもの
- 佐藤有理 著
- 交換留学生のための日本語プログラム
- 鈴木美穂 著
- 台湾における第二外国語学習者数と日本語
- 平澤佳代 著
- 変わりゆく韓国の日本語教育と釜山外国語大学の取り組み
- 松浦恵子 著
- 日本語教育は異文化間をつなぐ
- 大石有香 著
- 中締めのようなこと. 続
- 金田一秀穂 著
- 疑問副詞の用法
- 嶋崎雄輔 著
- 日常会話における言いさし文についての考察
- 林茜茜 著
- 時制の視点から見る時間を表す指示詞「時間指示詞」の研究
- 董昭君 著
- 流動体のメタファーに関する日中対照研究
- 韓涛 著
- マスコミュニケーションにおける読解資源
- 設樂馨 著
- 『鄧小平文選』における中日同形語の翻訳について
- 崔亜蕾 著
内容説明・目次
目次
- 第１部 日本語教育が世界にできること（日本語教育が世界にできること；外国人留学生の増加と多文化共生を考える—大分県別府市を例に；ホームステイにおける日本語コミュニケーションの躓き—週末型短期ホームステイにおいて留学生は困難を感じるか；専門分野別日本語教育のめざすもの—日本研究を専門とする大学院生を対象とした「文化人類学コース」の実践；交換留学生のための日本語プログラム—アカデミック・ジャパニーズの視点から ほか）
- 第２部 ことばについて考えること（中締めのようなこと（続）；疑問副詞の用法—理由・原因を問う疑問副詞；日常会話における言いさし文についての考察—接続助詞「シ」を中心に；時制の視点から見る時間を表す指示詞「時間指示詞」の研究—限定時間指示詞の使用原理を中心に；流動体のメタファーに関する日中対照研究—日本語「流れ／流れる」の用法を例に ほか）
「BOOKデータベース」 より