キャンパスにおける発達障害学生支援の新たな展開

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キャンパスにおける発達障害学生支援の新たな展開

山科満編著

（研究叢書 / 中央大学人文科学研究所編, 78）

中央大学出版部, 2022.3

タイトル読み

キャンパス ニオケル ハッタツ ショウガイ ガクセイ シエン ノ アラタナ テンカイ

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注記

引用・参考文献: 章末

収録内容

  • キャンパス内での支援のかたち / 都筑学著
  • 精神医学的観点からみた大学生の発達障害 / 宮崎伸一著
  • 発達障害のある大学生の課題と支援のあり方をめぐって / 栗原文子著
  • 発達障害当事者からみた「自己」をめぐる問題 / 岩本友規著
  • 発達障害特性を有する大学生の"自己治療"としてのインターネット依存 / 菊地創, 富田拓郎著
  • 発達障害特性を有する大学生の自己理解に寄与する支援のあり方 / 山科満著
  • 学生の成長に寄与する支援者の関わり / 小谷野博著
  • キャリア支援と自己理解 / 石川千佳子著

内容説明・目次

目次

  • 第１部　キャンパスソーシャルワーカー導入の経緯（キャンパス内での支援のかたち—キャンパスソーシャルワーカー（ＣＳＷ）の学内配置に焦点を当てて）
  • 第２部　理論・研究編（精神医学的観点からみた大学生の発達障害；発達障害のある大学生の課題と支援のあり方をめぐって—外国語教員の視点から；発達障害当事者からみた「自己」をめぐる問題；発達障害特性を有する大学生の“自己治療”としてのインターネット依存—一般大学生のアンケート調査から）
  • 第３部　臨床実践編（発達障害特性を有する大学生の自己理解に寄与する支援のあり方；学生の成長に寄与する支援者の関わり—理工学部ＣＳＷとして７年間を振り返る；キャリア支援と自己理解—法学部キャンパスソーシャルワーカーとして５年間を振り返る）

「BOOKデータベース」 より

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  • 研究叢書

    中央大学人文科学研究所編

    中央大学出版部 1986-

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