エネルギーの観点を導入したESDとしての社会科教育の授業づくり

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エネルギーの観点を導入したESDとしての社会科教育の授業づくり

永田成文, 三重・社会科エネルギー教育研究会編

三重大学出版会, 2022.3

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ESDとしての社会科教育の授業づくり : エネルギーの観点を導入した

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エネルギー ノ カンテン オ ドウニュウ シタ ESD トシテ ノ シャカイカ キョウイク ノ ジュギョウ ズクリ

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Note

参考文献あり

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • プロローグ エネルギーの観点を導入して社会科教育を捉え直す
  • 第1章 エネルギーから持続可能な社会を考える社会科教育
  • 第2章 エネルギーの観点を導入したESDとしての社会科授業づくり
  • 第3章 エネルギーの観点から地域の生産活動や社会生活を捉える授業づくり
  • 第4章 エネルギーの観点から生産活動の持続可能性を考える授業づくり
  • 第5章 エネルギーの観点から持続可能な社会生活を考える授業づくり
  • エピローグ 三重・社会科エネルギー研究会から発信し続ける

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