哲学する道徳 : 現実社会を捉え直す授業づくりの新提案
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書誌事項
哲学する道徳 : 現実社会を捉え直す授業づくりの新提案
東海教育研究所, 2022.4
- タイトル別名
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Develop a new moral education through the active discussion : new proposal for class comprehending real society
- タイトル読み
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テツガク スル ドウトク : ゲンジツ シャカイ オ トラエナオス ジュギョウズクリ ノ シンテイアン
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注記
標題紙裏のサブタイトル(誤植): new proposal for class comprehendiug real society
英文タイトルは標題紙裏による
東海大学出版部(2017.11)の再刊
参考文献: 各章末
資料: p208-214
内容説明・目次
目次
- 第１章 道徳教育とは何か
- 第２章 他者とのかかわりについて考える授業—「はしの上のおおかみ」を読み直す
- 第３章 生殖医療を考える—本当の親子とは？デザイナー・ベビーを通して
- 第４章 動物とロボット、人間とロボットの境界を考える授業—動物やロボットに意思を投影することに着目して
- 第５章 障碍者差別の授業—ダウン症児への差別
- 第６章 臓器移植は是か非か
「BOOKデータベース」 より